不知不觉的，我已经结束了我长达四个月的实习之旅。在这四个月中，我学习了许多的宝贵的经验与知识，当中的酸甜苦辣，我甘而受之。
实习的第一星期，是带着忐忑不安的心情到学校。全然陌生的环境，不同的人、事、物，都是令人彷徨的，但很庆幸的是学校的老师都很好，帮助我们融入学校生活。
刚开始的教学，我就以很严肃的表情来对待我的学生，学生都认为我太严肃了，课室变得很静；时间久了，我脸部表情就开始“破功”了，慢慢的，课室开始有欢笑声，学生也开始叽喳了，那时候渐渐的与学生打成一片。
之后，由于学校开始准备检查簿子政策，在学生眼中，我慢慢变成了“催功课大王”，上课催、下课催、周会时也催。学生有时后就做出“苦瓜”脸的表情给我看，但我还是何乐不为，那时真是又好气又好笑。
每一天都会有不同的趣事，充满的无限的惊喜，期待着每一天的到来。。。
催功课大王，你好。哈哈。其实，几乎每个老师都会被灌上这个名号吧？其实，我们都不是故意要催他们。若学生能自动自发交功课，老师又何必催呢？哈哈。现今的学生都太被动了，而着急的却是老师。往往很多学生都会不明白说：”功课而已嘛，少我一本又怎样？“
ReplyDelete殊不知少了一本，老师就不能检查到该学生是否明白或者会不会作答。